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Por Gabinete de comunicación, hace 13 horas

Pétriz afirma que la tecnología y la investigación serán «dos pilares fundamentales» para construir una política pesquera «sostenible»

Defiende que es “imprescindible” una “estrecha colaboración” entre el sector extractivo y los investigadores Santander, 3 de septiembre de 2010.- El secretario de Estado de Investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación, Felipe Pétriz, ha afirmado hoy en Santander que la tecnología y la investigación serán “dos pilares fundamentales” para construir una política pesquera “sostenible”, teniendo [...]

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Por Gabinete de Prensa de la Universidad de Murcia, hace 15 horas y 27 minutos

La Universidad de Murcia convoca un concurso para adjudicar plazas de profesores contratados

La Universidad de Murcia ha convocado un concurso público para adjudicar seis plazas de profesores contratados, dos de ellas, para el campus de Lorca, que entrará en funcionamiento el curso próximo a comenzar. Las dos plazas asignadas al campus de Lorca son las de las áreas de Química Agrícola y Nutrición y Bromatología. Las otras cuatro corresponden a las áreas de Dibujo, Derecho Mercantil, Didáctica y Organización Escolar y Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. El plazo de presentación de instancias estará abierto hasta el once de septiembre.

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Por Universia: Preuniversia, hace 2 días

Los estudios en inglés y el apoyo a la excelencia aumentan la demanda de la Universidad Carlos III de Madrid

La UC3M oferta dos nuevos grados en lengua inglesaLa apuesta por los estudios en inglés y las medidas de apoyo a la excelencia atraen a más estudiantes hacia esta Universidad madrileña. Los Grados en Ingeniería Biomédica e Ingeniería Aeroespacial, que se ofertan este año por primera vez, se impartirán solamente en inglés.
La puesta en marcha de los dos nuevos grados: el Grado en Ingeniería Biomédica e Ingeniería Aeroespacial impartidos exclusivamente en inglés en la Escuela Politécnica de Leganés,  han recibido 3 solicitudes por cada plaza ofertada. Además, conforman las carreras con las notas de corte más elevadas de la propia Universidad.

En el campus de Getafe las carreras con mayor nota de corte son los Dobles Grados: Derecho y Administración de empresas, Periodismo y Comunicación Audiovisual y Derecho y Economía.

La Universidad ha recibido más de 4000 solicitudes de admisión para este curso, 2010/2011. Unas 1000 solicitudes más que las plazas ofertadas.

De esta manera, tiene ya cubiertas el 99% de sus vacantes. La nota media de acceso general es de 7,416 en una escala de 1 a 10. Y de un 9.349, con la nueva escala de calificaciones, de 1 a 14.

El total de solicitudes de acceso por parte de estudiantes de otras comunidades autónomas se sitúa en un 29% respecto del total de estudiantes, consiguiendo, así, mantener la misma cifra que el curso pasado.

Fuente: Universidad Carlos III de Madrid

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Por Universia: Universidades, hace 2 días

La Universidad de Almería propone un concurso de fotografía

Concurso de fotografía "Yo también pongo barreras"Es la primera edición del concurso de fotografía "Yo también pongo barreras". El plazo de presentación de fotografías finalizará el próximo 30 de septiembre.
La Universidad de Almería presenta la primera edición del concurso de fotografía “Yo también pongo barreras”. La Secretaría de Orientación Educativa y Vocacional del Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo así lo ha convocado para premiar el mejor trabajo basado en el eslogan de la campaña del pasado año: “Yo también pongo barreras”.

Podrán participar todas las personas que pertenezcan al ámbito universitario, ya sean estudiantes, profesores, investigadores, o personal de administración y servicios de la universidad andaluza. El trabajo podrá ser presentado de manera individual o colectiva.

El plazo de presentación de fotografías, que comenzó el pasado mes de junio, finaliza el 30 se septiembre del presente año.

El ganador recibirá como premio 300 euros y habrá dos áccesit de 100 euros cada uno.

La totalidad de trabajos tendrán que ser inéditos y serán expuestos en la página web del Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo. La fotografía ganadora será reproducida en las mantelerías de los distintos comedores y cafeterías universitarias en el transcurso del primer cuatrimestre del curso 2010-11.

Fuente: Universidad de Almería

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Por Gabinete de Prensa de la Universidad de Murcia, hace 2 días

Los adolescentes varones son más autoritarios que las mujeres, según una tesis doctoral

Los jóvenes adolescentes presentan una actitud autoritaria mayor que las chicas, según una de las conclusiones de la tesis doctoral presentada en la Facultad de Medicina de la Universidad de Murcia por María del Carmen Carrión, que ha obtenido la calificación de sobresaliente cum laude. La investigación ha permitido descubrir que los adolescentes más autoritarios viven en entornos familiares en los que la violencia verbal o física está presente en los conflictos con los padres, manifestándose a través de gritos, insultos y golpes, o en los incidentes entre adultos. Los más autoritarios, añade la tesis doctoral, viven en familias con un menor control en el uso del tiempo de ocio entre semana, por lo que se considera que disfrutar de la escuela y recibir ayuda en las actividades escolares son dos factores protectores muy importantes en ambos sexos. El estudio señala también que otro factor positivo para luchar contra las actitudes autoritarias consiste en dedicar tiempo de ocio a actividades culturales, como leer o ir al cine o al teatro. Para realizar esta investigación, su autora encuestó a un total de 2.550 alumnos de Educación Secundaria de institutos de la Región de Murcia. Esta tesis doctoral fue dirigida por los profesores Alberto Manuel Torres y Juan José Gascón.

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Por Sindicación de página web UNIA, hace 4 días

La Sede Antonio Machado acoge dos nuevos encuentros sobre olivar y alergología

30 de agosto de 2010. La Sede Antonio Machado de la UNIA en Baeza (Jaén) comienza mañana miércoles, 1 de...

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Por Universia Cursos, hace 4 días

Aspectos Jurídicos de interés en Salud Laboral, 2ª edición

El precio del curso es de 325 euros. El pago podrá realizarse en un solo plazo de 325 euros (antes del 3 de enero de 2011) o en dos: un pago de 200 euros (antes del 3 de enero de 2011) y otro de 125 euros (antes del 22 de febrero de 2011). Se concederán medias becas (162,5 ?) al 15% de los alumnos matriculados. Fecha tope para la entrega de documentación: 24 de enero de 2011. Consultar el reglamento de becas.

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Por Universidad Alfonso X el Sabio, hace 5 días

La UAX te permite la obtención del nombramiento de TRADUCTOR E INTÉRPRETE JURADO

La Universidad Alfonso X el Sabio ofrece a licenciados y diplomados (además de a aquellos estudiantes que hayan completado el primer ciclo de cualquier titulación) la posibilidad de acceder al 2º ciclo de la Licenciatura en Traducción e Interpretación (dos últimos años) y, optando en cuarto curso por el itinerario de especialización, Traducción Jurídica, obtener de forma directa el nombramiento de Traductor e Intérprete Jurado que concede el Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación. Este nombramiento habilita a los profesionales para realizar traducciones juradas, es decir, traducciones escritas que tienen carácter oficial, entre el español y una lengua extranjera. Por su parte, la interpretación jurada es la transferencia lingüística (interpretación) de tipo oral, realizada habitualmente ante tribunales de justicia (interpretación judicial), de cuyo contenido se hace responsable el intérprete. Una vez otorgado el nombramiento, queda registrado en la Oficina de interpretación de lenguas, así como en la Delegación o Subdelegación del Gobierno de la provincia donde el traductor-intérprete jurado ejerza su profesión. El nombramiento de Traductor e Intérprete Jurado se puede obtener vía examen u obteniendo el título de licenciado en Traducción e Interpretación, acreditando que se han superado las asignaturas correspondientes. Esta opción facilitada por la Universidad Alfonso X el Sabio te permitirá además ampliar tus salidas profesionales, profundizar en el conocimiento de los idiomas, la traducción especializada, así como en las nuevas tecnologías aplicadas al sector. Para más información, pueden consultar en la página web http://www.uax.es/uax/que-estudiar/licenciaturas-ingenierias/lap0/tei0 o llamar al teléfono 902 100 868.

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Por jechavarri, hace 5 días

Siete alumnas de Medicina de la Universidad de Navarra participan este verano en un programa solidario en Kenia

Seis de las estudiantes de Medicina, con dos niños de la zona. *Foto: Idoia Sánchez* Siete estudiantes de la Facultad de Medicina [1] de la Universidad de Navarra, Idoia Sánchez, Paloma Alonso, Isabel Ayechu, Cristina Duart, Goretti Fernández, Begoña Gastón y María Villarreal, han participado este pasado verano en un proyecto de cooperación organizado por la Asociación María Salus Infirmorum en colaboración con la ONG ONAY [2] en la localidad keniata de Kiongwani. La participación de las estudiantes de Medicina consistió en prestar una ayuda médica a las personas del poblado en un pequeño dispensario durante varios días a la semana. Este dispensario será ampliado durante los próximos meses gracias a la colaboración del Gobierno de Navarra. De esta forma, se podrá ayudar a más personas en mejores condiciones. Además, las alumnas de la Universidad de Navarra participaron en diferentes sesiones informativas en colegios de la zona hablando sobre la malaria, la tuberculosis, el SIDA y relaciones sexuales y sobre aspectos importantes de la higiene. Las mujeres que participaban en estas charlas podían formular sus preguntas para aclarar cualquier duda que tuvieran al respecto. "Hay que convivir con esa gente para darte cuenta de que desde el primer momento hacen todo lo posible para que te sientas como en casa: te dedican su tiempo, sus sonrisas, sus bailes, su cariño... Se sienten tan afortunados con tu visita y tú te sientes tan especial entre ellos...", explica Idoia Sánchez, una de las estudiantes de Medicina. "A nivel académico hemos aprendido un montón, desde a hablar en público en inglés, conocer con qué tipo de medicamentos puedes solucionar algún dolor... Hemos vivido experiencias bastante duras en lo que a nivel médico se refiere, pero te das cuenta de que nunca se quejan de nada, sólo dan gracias una y otra vez por estar vivos y porque tú les estés ayudando en ese momento", finaliza Sánchez. · Fotos del viaje (I) [3] · Fotos del viaje (II) [4] · Fotos del viaje (III) [5] [1] http://www.unav.es/facultad/medicina/ [2] http://www.onay.org/ [3] http://picasaweb.google.es/IdoiaClit/Kenia1# [4] http://picasaweb.google.es/IdoiaClit/Kenia2# [5] http://picasaweb.google.es/IdoiaClit/Kenia3#

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Por Universia: Profesores, hace 6 días

El Sistema de Acreditación Nacional en varios clicks

El Sistema de Acreditación Nacional en varios clicksCualquier profesor que desee acceder a concursos de acceso a los cuerpos de profesorado funcionario debe estar en posesión del certificado de acreditación nacional, un documento que detalla los méritos y competencias de los candidatos y sobre el que se basan las universidades para contratar a su personal teniendo en cuenta sus necesidades. A continuación explicamos el Programa de Acreditación Nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios (Programa ACADEMIA).

• ¿Qué es el proceso de Acreditación?
El procedimiento de acreditación nacional se instauró en el sistema universitario español en el año 2007 tras la aprobación de la reforma de la Ley de Universidades, que sustituía un sistema de evaluación y selección de profesores y estaba considerado como injusto. Este proceso, denominado Habilitación Nacional, exigía un sobreesfuerzo de candidatos y evaluadores, provocaba un elevado coste económico y colapsaba los servicios universitarios.

• Cómo acreditarse como profesor o catedrático universitario
El Programa ACADEMIA evalúa el perfil de los solicitantes para el acceso a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios: Profesores Titulares de Universidad y Catedráticos de Universidad.

• Requisitos específicos para la acreditación de cuerpos docentes Universitarios
Las figuras docentes que podrán presentarse a concursos de acceso a los cuerpos docentes universitarios son dos: Catedráticos de Universidad y Profesores Titulares de Universidad. Existen otras modalidades contractuales como profesor ayudante, asociado, contratado doctor, ayudantes doctor, visitantes o eméritos que podrán acceder a un plaza en calidad de personal laboral.

• Dudas sobre la acreditación
La ANECA consciente de la complejidad y la importancia del proceso de acreditación ha elaborado varios documentos útiles. Por un lado se encuentra la Guía de Ayuda y por otro el documento sobre los Principios y orientaciones para la aplicación de los criterios de evaluación.

• ¿Dónde se entrega la documentación para lograr la acreditación?
Una vez que se ha reunido toda la documentación requerida es necesaria presentarla ante el registro de la Agencia Nacional de Evaluación, Calidad y Acreditación. Existen tres formas de realizar el envío.

• Preguntas frecuentes sobre Acreditación Nacional
A continuación te agrupamos las respuestas a las dudas más comunes que surgen durante el proceso de Acreditación. Consúltalas antes de realizar el proceso de solicitud para conseguir la acreditación.

Fuente: Acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios (Programa ACADEMIA)

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