Noticias de Formación

El blog de la Formación en España
Por Becas, hace 2 meses y 6 días

Premio de investigación en relación con el Bicentenario de la Constitución de 1812

Las Cortes Generales en el ámbito de la Conmemoración del Bicentenario de la Constitución de 1812, primera Constitución española y referente para muchos otros países, se unen a la celebración de esta efeméride mediante la convocatoria de un premio de investigación relacionado con la misma. Esta iniciativa, que encuentra precedentes en la celebración del primer centenario, desea estimular el estudio y análisis de un período y de unas instituciones claves en nuestra historia constitucional.
Convocante:Cortes Generales. Registro del Congreso de los Diputados
Plazo:Antes del 30 de junio de 2010.
Por RSS de los Blogs CEU, hace 3 meses y 7 días

El Instituto CEU de Disciplinas y Estudios Ambientales organiza la jornada «Agua y Medios de Comunicación»

Representantes de las instituciones de las defensa del agua y periodistas especializados en materia de medio ambiente han expuesto la cobertura que los medios de comunicación realizan en temas relacionados con cuestiones hídricas en las Jornadas “Agua y Medios de Comunicación”. En estas sesiones, organizadas por la Cátedra FOSAMA de Aguas y Energías Renovables del Instituto CEU de Disciplinas y Estudios Ambientales de la Cardenal Herrera (IDEA), con la colaboración de la Concejalía de Calidad Medioambiental, Energías Renovables, Cambio Climático y Ciclo Integral del Agua, el conseller de Medio Ambiente, Agua, Urbanismo y Vivienda, Juan Cotino, se ha referido a la retirada del Estatuto de Castilla-La Mancha en el Congreso de los Diputados. Para el conseller, que ha calificado este día como “uno de los más importantes de la Comunidad Valenciana”, la solución al problema hídrico radica en la creación de una única autoridad del agua a nivel estatal, encargada de llegar a los “máximos acuerdos posibles” conforme al principio de justicia distributiva. Según Cotino, esto sólo será posible si se dejan de lado las “negociaciones de Estatutos” y se apuesta por un “Pacto del Agua entre los partidos políticos”. En esta línea, la solución “más lógica” es llevar el agua de las zonas con más lluvias hacia aquellas zonas deficitarias, refiriéndose en todo caso al “agua sobrante”.
Por su parte el director general del Instituto Euromediterráneo del Agua en Murcia, Francisco Cabezas, ha resaltado la “tremenda novedad en la historia de las reformas estatutarias” que significa la propuesta por la Castilla la Mancha, refiriéndose a que ninguna otra reforma anterior había contemplado la “eliminación taxativa” de un trasvase. Y ha apuntado que esta medida “tan agresiva” ya es una razón de peso para que “sea rechazada” la reforma del Estatuto de Castilla la Mancha.
El redactor del Plan Hidrológico Nacional ha expuesto que tanto la propuesta de eliminación del trasvase Tajo-Segura como la alternativa de crear una reserva hídrica de 4.000 Hm3 “son medidas irracionales” y ha resaltado que en muchos casos se han publicados temas referentes a estas cuestiones “sin asombro alguno”. Cabezas también ha resaltado que estas medidas crean “un daño moral que perdura durante generaciones” lo que conlleva “un problema de conciencia pública demoledor”.

Inauguración de las Jornadas
En la inauguración de esta Jornada, el director general del Agua, José María Benlliure, ha valorado las últimas novedades respecto al tema del trasvase Tajo-Segura como “una cuestión trascendental para el futuro económico de los valencianos”. El director general ha avanzado que “desde la Comunidad Valenciana tenemos que introducir el rigor en los temas hídricos”. Y ha concretado que así “seremos capaces de resolver los problemas de la Comunidad Valenciana, Murcia, Castilla La Mancha, Cataluña y Aragón”.
Por su parte la concejala de Calidad Medioambiental, Energías Renovables, Cambio Climático y Ciclo Integral del Agua, Mª Àngels Ramón-Llin, ha coincidido con el director general al afirmar que la reforma del Estatuto de Castilla la Mancha “ponía en  jaque la economía de muchas familias murcianas y valencianas”. Para Ramón- Llin es una “buena noticia” la retirada de esta reforma y ha augurado que “cuando se retome de un modo más sensato”. Ramón- Lllin también ha expuesto algunas de las medidas, que desde el Ayuntamiento, se están aplicando para la concienciación de la sociedad del uso racional del agua como son las campañas de comunicación, la creación de depuradoras de aguas residuales y la creación del primer depósito de agua de tormenta en el Cabañal, entre otras.
Las sesiones han finalizado con la mesa redonda, moderada por Elías Durán, decano de la Facultad de Ciencias de la Información de la UCH-CEU, en la que periodistas de las principales cabeceras de los medios valencianos han analizado el tratamiento informativo del agua en los medios de comunicación. Este último debate, que ha reunido a un total de seis  profesionales de la comunicación, que habitualmente tratan la información ambiental, ha servido para apreciar la faceta periodística, que quería subrayarse con la celebración de la Jornada.


Por jumaalma, hace 3 meses y 8 días

Convocatoria 6 premios para tesis doctorales del Congreso de los Diputados

...

Por Universia - Crónica Universitaria, hace 3 meses y 17 días

Alumnos de Ciencias de la Información de la UEMC realizan una visita a la Moncloa, el Congreso de los Diputados y el Senado

...

Por Agenda Universia : España : Próximos eventos : Pag #1, hace 5 meses y 11 días

Conferencia a cargo de la Ex Ministra de Sanidad y vicepresidenta

La Ex Ministra de Sanidad y Vicepresidenta segunda del Congreso de los Diputados, Ana Pastor, explicará durante su intervención distintas cuestiones relacionadas con el funcionamiento del Sistema Sanitario Español.
Por eojer, hace 7 meses y 16 días

«La obligatoriedad de impartir una asignatura de educación sexual puede imponer planteamientos sin fundamento científico»

El profesor Jokin de Irala, profesor de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de Navarra. *Foto: Manuel Castells* “La obligatoriedad de impartir educación sexual en la escuela plantea un problema: que se pretendan imponer planteamientos sin fundamento en las evidencias científicas actuales; cuestiones muchas veces opinables e incluso contrarias al interés general”, afirma Jokin de Irala, profesor de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de Navarra. El tema cobra actualidad ante la aprobación en el Congreso de los diputados de la nueva ley del aborto, en cuyos primeros artículos se establece la educación sexual de los niños a cargo del Estado. Según este experto, “la responsabilidad de la educación afectivo-sexual es de los padres. Los legisladores deben garantizarles que puedan formar a sus hijos según sus valores y que todo el sistema educativo respete la diversidad de convicciones”. En este sentido, reivindicó una sana educación sexual y afectiva de padres y madres, apoyados por los docentes: “Ellos son quienes mejor conocen a sus hijos y quienes desde el amor, la cercanía y el trato diario pueden ayudar mejor a un joven a educar su carácter y prepararse para el amor”. Para ello, apostó por que los progenitores actualicen su formación para responder así a los retos educativos actuales: “Por ejemplo, a través de la lectura de textos fundamentados en la medicina basada en evidencias, la participación en escuelas de padres o la realización de cursos de formación presencial o a través de Internet”. El profesor de la Facultad de Medicina [1] aseguró que “la juventud recibe mucha información sobre sexualidad. Sin embargo, esta característica coexiste con cierto analfabetismo afectivo, sensación de infelicidad y fracaso en cuestiones relacionadas con amor”. En su opinión, es el resultado de insistir en los aspectos biológicos de la información sobre sexualidad sin ayudar a los jóvenes a desarrollarse como personas capaces de amar: “Una educación sexual sin valores es una llamada a la experimentación sexual. Y la experimentación sexual, con o sin preservativos, está llena de riesgos”. *Proteger la salud sexual sin eliminar al más débil*     Por otra parte, señaló que la salud sexual y reproductiva debe protegerse desde la Salud Pública. “’Salud sexual y reproductiva’ significa, entre otras cuestiones, decidir cuándo y cómo favorecer o evitar un embarazo”, afirmó. Sin embargo, explicó que cuando hay embarazo “no se debe hablar de ‘derecho a la salud sexual y reproductiva’ para ‘interrumpirlo’, porque está en juego el derecho a seguir viviendo de otro ser humano: el más indefenso de la sociedad”. “En el siglo XXI -dijo el experto- tendríamos que ser capaces de poseer más imaginación y humanidad para solucionar un problema, donde están involucrados tres seres humanos (el no nacido y sus padres biológicos), sin necesidad de eliminar a uno de ellos”. Asimismo, indicó que aducir la salud sexual y reproductiva para facilitar el aborto es un contrasentido “porque estudios actuales señalan las personas que abortan sufren más problemas de salud mental que aquellas que deciden seguir adelante con su embarazo”. [1] http://www.unav.es/facultad/medicina/
Por Becas, hace 8 meses y 11 días

Becas para la formación práctica de Archiveros, Bibliotecarios y Documentalistas

El Congreso de los Diputados convoca doce becas individuales para la formación práctica de licenciados en actividades relacionadas con los fondos archivísticos, bibliográficos y documentales y con las publicaciones de la Cámara. El desarrollo de las becas estará dirigido por la Dirección de Documentación, Biblioteca y Archivo, por la Dirección de Estudios, Análisis y Publicaciones y por el Departamento de Edición Oficial y Tratamiento. Los estudios y trabajos realizados quedarán de propiedad del Congreso de los Diputados. La relación de becas que se convoca es la siguiente: - Tres becas para archivo. - Ocho becas para biblioteca o documentación. - Una beca para publicaciones. De dichas becas se reservará una de ellas para su concesión entre personas con discapacidad de grado igual o superior al 33 por ciento, siempre que reúnan los requisitos establecidos en la base cuarta y acrediten, dentro del plazo a que se refiere el apartado 1. b) de la base séptima, el indicado grado de discapacidad y la compatibilidad con el desempeño de las tareas y funciones correspondientes. En el caso de que dicha beca no quedara cubierta, acrecerá al turno libre. Los aspirantes que deseen acogerse al turno de reserva previsto en el párrafo anterior deberán consignarlo así en la correspondiente instancia. Las becas serán indivisibles e improrrogables; además serán incompatibles con cualquier otra beca concedida para el mismo período y con cualquier actividad laboral. La concesión y disfrute de la beca no supone vinculación laboral o funcionarial entre el becario y el Congreso de los Diputados. No es aplicable a estas becas el Estatuto del personal investigador en formación.
Convocante:Cortes Generales. Registro del Congreso de los Diputados
Plazo:El plazo para la presentación de instancias será de veinte días naturales siguientes a la fecha de publicación de esta convocatoria en el «Boletín Oficial del Estado».